LA MEJOR FAMILIA DEL MUNDO,

Hoy en día la sociedad avanza rápidamente es por ello que en muchas ocasiones, al trabajar el tema de la familia podemos descubrir que en clase se encuentran representadas diferentes tipos de ellas. En youtube encontramos este bonito cuento llamado LA MEJOR FAMILIA DEL MUNDO y subido por Alberto Reyes Toral, con licencia estándar de youtube, con el que podremos trabajar el tema de la adopción.¡Espero que os guste!

 

https://www.youtube.com/watch?v=RjL_z6UcM0E

TRABAJAMOS VOCABULARIO BÁSICO

En este post os enlazo con un Slideshare subido por Marta Montoro. Las diapositivas son un trabajo realizado por Jesús Jarque García del que también os dejo un enlace para visitar su página web.

https://jesusjarque.com/

El slideshare presentado son 26 diapositivas en las que se trabaja vocabulario básico para el aprendizaje de niños de dos a tres años un recurso muy interesante para trabajar la expresión oral con los niños, ya sea en casa como en la guardería.

Vocabulario basico-imagenes from Marta Montoro

http://www.slideshare.net/MartaCano2/vocabulario-basicoimagenes

MATEMÁTICAS PARA INFANTIL Y CICLO INICIAL DE PRIMARIA

zonaClic - actividades - Matemàtiques al parvulari i cicle inicial

Una nueva actividad JCLIC para trabajar las operaciones matemáticas. Esta vez os propongo un paquete de diversos autores: Anna M. Merlo, Anna Torner, Mª Rosa Mulas, Mª Teresa Grau, Silvia Benaiges  y Tona Castell.

Las actividades se dividen en dos niveles, el primero para educación infantil y el segundo para el ciclo inicial de primaria. Ambos niveles se dividen en tres apartados para trabajar la lógica, la numeración y el espacio.

Ninguna actividad tiene apoyo auditivo así que los pequeños que aún no leen deben tener a un adulto que lea lo que deben hacer.

La licencia de usos es creative commons: Reconocimiento, no comercial y compartir igual.

http://clic.xtec.cat/db/jclicApplet.jsp?project=http://clic.xtec.cat/projects/matpcies/jclic/matpcies.jclic.zip&lang=es&title=Matem%E0tiques+al+parvulari+i+cicle+inicial

ART ATTACK

Para trabajar las manualidades con los peques os dejo el enlace a la página oficial de Art Attack que encontramos dentro del portal Disney Junior, desde allí podremos descargar diversas actividades variadas y fáciles para trabajar con los más peques.

Además, también podremos encontrar juegos, actividades, videos y documentos para imprimir desde la página Disney.

Los derechos de autor están reservados y en este blog lo compartimos con fines educativos.

http://www.disney.es/disney-junior/art-attack/

EL JUEGO DE LAS MATEMÁTICAS

En entradas anteriores ya os presenté el portal de la Conselleria de Educació de Catalunya edu365.cat.

En este post enlazo con EL JUEGO DE LAS MATEMÁTICAS un paquete de actividades en formato jclic en el que la autora, Imma Palahi propone trabajar la lógica, el espacio-tiempo y la numeración con tres protagonistas diferentes, Pau, Marina y Jan que nos presentan cada tipo de actividad.

Además, cada tipo de actividad tiene dos niveles diferentes que, a su vez, también están formadas por ejercicios diferentes que se van adecuando a las diferentes edades.

Este programa es libre, se puede modificar y distribuirlo conforma a las disposiciones de Licencia Pública General de GNU.

http://clic.xtec.cat/db/jclicApplet.jsp?project=http://clic.xtec.cat/projects/jocmates/jclic/inici.jclic.zip

CLASIFICACIÓN Y SERIACIÓN

En la aplicación CALAMEO podemos encontrar esta publicación de ellibrodelasmates para trabajar la clasificación y la seriación en educación infantil.

Se comparte este recurso con fines educativos.

Clasificación y Seriación

Publish at Calameo
http://en.calameo.com/read/00451843151207a13a3f5

LOS TAMAÑOS

En este nuevo post os presento un paquete de actividades jclic para trabajar conceptos de expresión plástica referentes a los tamaños.

La licencia de estas actividades es creative commons. La autoría es de Andrés Sánchez Márquez que adapta los ejercicios para los alumnos de educación infantil y los de educación primaria.

Además de adaptarlos para alumnos con discapacidades auditivas o visuales.

zonaClic - actividades - Los tamaños

                                                      

http://clic.xtec.cat/db/jclicApplet.jsp?project=http://clic.xtec.cat/projects/ta_cdvmo/jclic/ta_cdvmo.jclic.zip&lang=es&title=Los+tama%F1os

LOS VESTIDOS

¿Recordáis una entrada anterior en la que os recomendaba el portal RENa de Venezuela?

Pues hoy os traigo del mismo portal una página para trabajar la ropa. Mediante nueve actividades se nos presentarán las ropas para bebés, niños, hombres y mujeres. Arrastrando el ratón los niños escucharán los nombres de las piezas de ropa y deberán vestir a cada personaje con la ropa adecuada.

http://www.rena.edu.ve/nivelInicial/vestidos/act01.html

APRENDEMOS SEGURIDAD VIAL

En entradas anteriores hemos propuesto actividades para trabajar los medios de transporte...pero...¿y la seguridad vial? En el portal EDUCAPEQUES encontraremos una recopilación de actividades agrupadas en cuatro niveles para que los niños aprendan la señalización, cuántos pasajeros pueden ir en determinados medios de transporte, los colores de los semáforos, etc.
Todas las actividades tienen apoyo auditivo y un menú lateral para pedir ayuda y activar y desactivar el audio.
Es una buena página para compartir momentos con los adultos, ya que es una página algo "complicada" para trabajar de forma autónoma.
EDUCAPEQUES es un portal creado por el Departamento de Educación del Centro de Formación ACN con todos los derechos sobre las actividades reservados.

http://www.educapeques.com/videos-educacion-y-seguridad-vial-para-ninos/portal.php

¿QUÉ ROPA LES PONEMOS?

En este nuevo post dos actividades para trabajar la ropa. En la primera los niños tendrán que vestir a la niña que está en la playa, en la segunda imagen el niño necesita ropa de invierno ya que ha nevado.

Las actividades las encontramos en PEQUETIC, portal de juegos didácticos para educación infantil con licencia de derechos de autor.

http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2009/pequetic/ropa%20verano.swf

APRENDO A ORIENTARME

En esta entrada volvemos a visitar la página Pelayo y su Pandilla.
Esta vez trabajaremos con ellos la orientación.
En la unidad 11 APRENDO A ORIENTARME encontramos la habitual división de actividades: Atender, jugar, oir, tocar y ver, donde mediante canciones e imágenes los niños aprenderán los conceptos de izquierda-derecha, arriba-abajo, dentro-fuera, etc.
Como ya comentamos anteriormente, Pelayo y su pandilla es un portal creado por la Consejería de Educación y ciencia del Gobierno del Principado de Asturias y con licencia de uso reservado. 

http://nea.educastur.princast.es/repositorio/RECURSO_ZIP/2_1_ibcmass_u11/index.html

ENCENDEMOS BOMBILLAS

Esta vez presentamos la actividad BOMBILLAS para trabajar los números.

Encontramos cuatro níveles en los que se gradúa la dificultad; Nivel 1: 1/5, nivel 2: 1-10, Nivel 3: 1-20 y nivel 4: desordenados.

La actividad contiene soporte auditivo y consiste en que el niño vaya encendiendo o contando el número de bombillas que se le indican, relacionando así la cantidad y la grafía.

El recurso lo podemos encontrar en la página VEDOQUE creada por Antonio Salinas y María Jesús Egea con licencia creative commons y algunas con copyright..

http://www.vedoque.com/juegos/bombillas.swf?idioma=es

UNA FILA HAY QUE FORMAR

¡Qué mejor que una canción para trabajar la fila!

En youtube podemos encontrar UNA FILA HAY QUE FORMAR  subida por ANUFAK y con licencia estándar de youtube.

El video muestra las frases cantadas en formato psc  y para que los niños entiendan lo que cantan y puedan iniciarse en la lectoescritura, así cantando, trabajan la rutina de la fila y también la lectoescritura de forma muy inicial.

https://www.youtube.com/watch?v=KsnAROCB7pQ

EL ABECEDARIO

Nuevamente os traigo un portal de la Consejería de Educación de la junta de Extremadura. Esta vez es Atenex, una plataforma de creación y distribución de contenidos para compartir los recursos educativos.

Con PANDILLA DE LETRAS, una página creada para alumnos de educación especial, los niños de infantil pueden aprender el nombre de las letras e iniciarse en su empleo de forma correcta.

http://conteni2.educarex.es/mats/11360/contenido/index2.html

APRENDEMOS LOS COLORES

En este post os presento el video subido a youtube por Nora Escamilla.

Mediante el coloreado de una serie de dibujos se van diciendo los nombres de los colores que sirven para pintarlos y así los niños pueden ir repitiendo y aprendiendo.

Son 4:39 minutos de una sucesión de dibujos y colores que servirán a los más pequeños para aprender el nombre del color y, de paso, con la ayuda de los mayores, los nombres de aquello que vamos pintando.

https://www.youtube.com/watch?v=JbazUx5A7Tc

¿DÓNDE ESTÁN LAS VOCALES?

En la biblioteca de EDILIM podemos encontrar este editor de libros para trabajar las vocales y, a su vez, trabajar la lectoescritura.
 Miren Pardo es la autora de esta página que tiene  fines educativos y sin ánimo de lucro.
Los niños, mirando los dibujos que se presentan, deben contemplar las palabras arrastrando las vocales situadas en la parte inferior de la página.
Si los niños clican sobre las imágenes podrán escuchar el nombre del dibujo, cosa que les facilitará la comprensión.

 

https://dl.dropboxusercontent.com/u/33490239/LIM/donde%20est%C3%A1n%20las%20vocales/dondeestanlasvocales.html

MI FAMILIA

En esta entrada os presento una presentación multimedia para trabajar la familia.
La licencia es creative commons: reconocimiento, no comercial y compartir igual.
La página tiene como objetivo aprender el nombre de los diferentes integrantes de una familia y las partes de una casa de una forma auditiva y visual.
Enlazo la página desde el portal Agrega donde podreis previsualizar las diferentes actividades sin necesidad de descargarlas.
¡Espero que os guste!

http://agrega2.red.es/visualizar/es/es_2009091613_9632804/false

LAS ESTACIONES DEL AÑO

En Slideshare podemos encontrar este trabajo de Indira Priego Gutiérrez que con el personaje de Sara y su gato ha creado una serie de 20 diapositivas para explicar los cambios de paisaje y clima que se suceden durante el año.
Además, para finalizar, ha añadido el video de Las cuatro estaciones de Vivaldi.
Una propuesta muy interesante para que los niños vayan descubriendo qué pasa con los cambios de estaciones. 

Las estaciones del año. Infantil from indirapriego

http://es.slideshare.net/indirapriego/las-estaciones-del-ao-infantil

LOS ANIMALES DOMÉSTICOS

En esta entrada os presento el portal educativo RENa, un programa de interconexión entre escuelas venezolanas para incorporar las nuevas tecnologías a la educación.

Todas las actividades tienen derecho de autor reservado.

Para trabajar el tema de los animales domésticos y de granja hay siete actividades con las que el niño irá descubriendo los nombres, sus características, etc. Se adapta muy bien al segundo nivel de educación infantil ya que es muy visual y se adapta muy bien al inicio de la lectoescriptura.

Tiene apoyo auditivo y aunque el acento es venezolano, los nombres no varían, por lo que permite su utilización como introducción al vocabulario de los animales.

http://www.rena.edu.ve/nivelInicial/animalesDomesticos/act01.html

ESTRELLITA ¿DÓNDE ESTÁS?

En youtube podemos encontrar esta canción tradicional Estrellita dónde estás para los momentos de calma con los más pequeños.

Esta versión es del grupo Encanto y forma parte de los famosos Cantajuegos.

¡Espero que os guste!
La licencia del video es estándar de youtube.

https://www.youtube.com/watch?v=lRYkC48BI3M

DERECHA-IZQUIERDA

En la Consejería de Educación de Extremadura podemos encontrar el portal Educarex con contenidos educativos digitales que van de la etapa de infantil a la educación de adultos.

Para trabajar la lateralidad podemos clicar en la pestaña de educación especial y allí conoceremos a Óscar que nos guiará por las cinco actividades con las que podremos trabajar los conceptos de lateralidad y el esqueña corporal.

Todas las actividades tienen soporte auditivo para favorecer la autonomía de los niños que aún no saben leer.

http://conteni2.educarex.es/mats/11373/contenido/index2.html

PALABRAS BÁSICAS CON PELAYO

En un post anterior ya os presenté la página de Pelayo y su pandilla, en el portal de educación de la Consejería de Educación y Ciencia del Gobierno del Principado de Asturias y con licencia de uso de derechos reservados.

Esta vez utilizaremos la unidad 4 que encontraremos en el área de Comunicación y representación donde Pelayo nos guiará por las distintas actividades que componen esta unidad y que se agrupan en: atender, ver, jugar, oír y tocar para trabajar las palabras con los más pequeños.

http://nea.educastur.princast.es/repositorio/RECURSO_ZIP/1_1_ibcmass_u04/index.html

APRENDEMOS VOCABULARIO DEL COLEGIO

Volvemos al portal MEDUSA la página de contenidos educativos digitales del gobierno de Canarias.

Esta vez enlazo la página donde Don Parlanchín nos ayudará a trabajar palabras relacionadas con el colegio.

Las actividades se dividen en dos niveles y podemos acceder a ellas bien con letra ligada, bien con letra mayúscula.

El enlace consta de un diccionario donde clicando sobre los dibujos podemos escuchar el nombre, y un botón para poder cambiar el idioma y trabajar el vocabulario en inglés.

Espero que os guste.

http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidosdigitales/programasflash/Medusa/JugandoPalabras/colegio/jugandoconpalabras.html

PINTAMOS MARIQUITAS

Otra entrada desde el portal Ediba digital. Otra actividad de muestra que podemos probar sin ser usuarios es la de El color de las mariquitas, en la que los niños tendrán que arrastrar los colores de cada dibujo de mariquitas relacionando así los colores.

La opción de idiomas está en castellano y en inglés y esta vez, no hay soporte auditivo para que los niños sepan qué deben hacer, simplemente se guiarán por la intuición y relacionarán que los lápices de colores deben arrastrarse al cuadro correspondiente.

El enlace nos llevará a la página de muestra de edibadigital.com, una vez en la página debemos seleccionar la opción para probar las actividades gratuítas y una vez dentro de la opción clicar la actividad.

http://www.edibadigital.com/index.php?option=com_inicio&format=raw&lang=es

DESCUBRIENDO EL CUERPO

En esta entrada os presento la página web CLICATIC. LAS TIC A UN CLIC donde en el apartado Conocimiento del medio natural y social podemos encontrar esta actividad para trabajar las partes de cuerpo.
El portal es educativo y está formado por diferentes enlaces a otras páginas de las que se recogen las actividades.

http://www.clicatic.org/recursos/educacion-infantil/infantil_conocimiento_de_uno_mismo/el-cuerpo-humano

GIMNASIA CON LOS ANIMALES

Volvemos a utilizar la plataforma ediba.com para trabajar los animales.

Esta vez los niños tendrán que escoger los diferentes animales y realizar las actividades que éstos dicen al ritmo de la música.

Es una actividad pensada para trabajar la psicomotricidad, pero, a la vez, podemos repasar el nombre de los animales.

La barra lateral nos presenta las distintas opciones para ver la actividad: pantalla extendida, letra de palo o ligada, distintos idiomas y la información para realizar la actividad.

http://www.edibadigital.com/index.php?option=com_content&view=article&id=97&ml=1

THE FINGER FAMILY

¿Qué mejor que aprender el vocabulario de la familia con una canción? 

En este post subo una canción que podemos encontrar en youtube desde octubre del 2013 por Videogya 3D Rhymes, Nursery Rhymes & children's songs.

El autor de la música es Tom J y el Copyright de Videogyan Media.

https://www.youtube.com/watch?v=YJyNoFkud6g

APRENDEMOS LOS TRANSPORTES CANTANDO

En youtube podemos encontrar la canción de LOS TRANSPORTES subido por Nathi Natha y con licencia estándard de youtube.
La canción dura 8:31 minutos. Hasta el minuto 3:15 hace un repaso de los medios de transporte y el resto del video está dedicado al tractor y al barco combinando la canción y el cuento, así que podría utilizarse este recurso visualizándolo completo (aunque pueda hacerse muy largo para los niños pequeños) o por partes dependiendo del tema que se quiera trabajar.

https://www.youtube.com/watch?v=tH1vMQI-swI

Y AHORA...¿ QUÉ ME PONGO?

En esta entrada os propongo trabajar la ropa con una actividad que podréis encontrar en la plataforma EDIBA.COM, la parte digital de la editorial Ediba, que posee un apartado para el trabajo con las nuevas tecnologías muy interesante.

El alumno puede escoger entre distintos personajes a los que vestir, también la diferente climatología y momentos del día.

En la pantalla aparece una barra lateral con la información necesaria,la escritura en letra de palo o ligada, la opción de impresión una vez que el niño haya acabado la actividad y la audición en castellano, catalán e inglés.

http://www.edibadigital.com/index.php?option=com_content&view=article&id=101&lang=es&ml=1

¿CONTAMOS ALIMENTOS?

Nuevamente hacemos servir el portal pequetic, pero ahora trabajaremos los números. Con esta página los niños deben contar los alimentos que hay dibujados y arrastrar el número correspondiente a las etiquetas que tiene cada fruta.
La actividad es muy dinámica y tiene soporte auditivo.

http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2009/pequetic/index.html

PRIMAVERA, VERANO, OTOÑO E INVIERNO...

Hoy presento PEQUETIC un portal con juegos didácticos pensados para educación infantil.

En este caso la página de este post está dirigida al trabajo y aprendizaje de las estaciones del año

Los autores del portal son Diego Mon Rodríguez y Ana Isabel Casanova Cristóbal, la edición corre a cargo del Ministerio de Educación y del ITE y los derechos de autor son de licencia propietaria.

http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2009/pequetic/index.html

THE WEATHER WHEEL

En este post os presento el portal PBS KID, organización que utiliza las nuevas tecnologías para posibilitar el aprendizaje. Al ser una entidad privada todos los derechos están reservados y los usuarios no pueden modificar las actividades.

Para trabajar en el área de inglés el vocabulario del tiempo, la ropa y el cuerpo enlazo la actividad The weather wheel, donde el niño tendrá que vestir al protagonista según el tiempo que salga en la ruleta.

http://pbskids.org/sid/weatherwheel.html

UNA WEBQUEST DE COLORES

Otra webquest, pero esta vez para trabajar los colores,es la de Úrsula Velasco que realizó una serie de actividades para trabajar con los alumnos de infantil el tema de los colores.

Esta webquest esta formada por la introducción al tema, la tarea a realizar, ocho actividades para trabajar los colores, una evaluación final y una conclusión.

Al ser una webquest para infantil posee un hada que será el hilo conductor por las actividades, además de ser quien ponga voz a lo que el niño debe realizar, ya que en infantil éstos están aprendiendo a leer y muchos de ellos no podrán realizar la tarea de forma autónoma si alguien no les lee la tarea.

https://sites.google.com/site/loscolorestienenmagia/home

EL GATO CON BOTAS

Del portal INTERPEQUES , que es un espacio web no comercial y con licencia Creative Commons (reconocimiento, no comercial y compartir igual) os presento el cuento El gato con botas, para leer. Dado su formato y si tenemos pizarra PDI podemos compartir las ilustraciones con los alumnos mientras les leemos el cuento para que ellos vayan descifrando también las palabras.

http://www.interpeques2.com/pequecuentos/cuentosleer/gatoconbotasleer.html

JUGAMOS CON VAN GOGH

En este post para trabajar la expresión plástica os presento un editor de libros interactivo (edilim) de Mirentxu Pardo bajo licencia creative commons.

Interesante para los alumnos de tercer curso del segundo ciclo de Educación Infantil

Tiene ayuda auditiva en las 32 actividades que combinan los puzles, la obsevación y la relación de cuadros y palabras.

https://dl.dropboxusercontent.com/u/33490239/LIM/Jugamos%20con%20Van%20Gogh/jugamosconvangogh.html

RED, YELLOW, BLUE!

En el portal edu365.cat encontramos el apartado I speak english!

Para trabajar los colores podemos seguir el siguiente enlace donde trabajaremos los colores rojo, amarillo y azul.

El portal edu365.cat pertenece al Departament d'ensenyament de Catalunya y es el único que puede realizar cambios en los contenidos.

El uso es gratuito y no es necesario ninguna suscripción a la página.

 

http://www.accessart.org.uk/colour/start.html

LOS CUENTOS DE LA VACA CONNIE

En esta entrada os presento la página de lavacaconnie.com, una página gratuita que muestra juegos y cuentos para los niños de 1 a 5 años. También hay actividades pensadas para realizar con los padres.

El eje conductor de la página es la vaca Connie que nos puede hablar en castellano, catalán y gallego.

Los cuentos implican a los niños para buscar posibles soluciones y presentan ayuda auditiva, además, visualmente son muy atractivos para los niños.

Lavacaconnie.com es propiedad exclusiva y mundial de NEPTUNO FILMS PRODUCTION, en este blog se comparte con fines educativos.

http://www.lavacaconnie.com/connie_cast/home.htm

MIRAMOS AL MONSTRUO DE COLORES

Otra posibilidad para la hora del cuento son los recursos audiovisuales. El monstruo de colores lo podemos encontrar en el canal youtube contado de varias maneras. En este post os presento el cuento subido por Psique atención psicológica, que después de explicar el cuento explica a los niños qué son las emociones, por qué las sentimos y cómo las podemos controlar.

https://www.youtube.com/watch?v=Gkh8TvSV_CI

CANTAMOS LOS DÍAS DE LA SEMANA

En este post subo dos versiones de la misma canción en castellano y en catalán ideales para aprender cantando Los días de la semana.

La versión original es de Dàmaris Gelabert,

¡Espero que os gusten!

En castellano

https://www.youtube.com/watch?v=bbGkxbEd5lc

En catalán

https://www.youtube.com/watch?v=4atoVE3t-yo

EMPEZAMOS A LEER

Hoy presentamos la página VEDOQUE, una página web creada por  Antonio Salinas García y María Jesús Egea Gómez donde comparten recursos educativos de todos los niveles educativos para trabajar con las TIC. 

En esta ocasión la hemos elegido para trabajar la lectoescritura.

En Lectura 1 encontramos 12 actividades diferentes con ayuda auditiva y muy actractivas visualmente.

 http://vedoque.com/html5/lectura/lectura1/

CONTAMOS CON LOS ANIMALES

En este video y con la ayuda de diferentes animales los niños podrán aprender a contar del 1 al 10.
El video lo podemos encontrar en youtube en la categoría de formación.
Es un video colorido, muy dinámico y nos puede servir también para aprender el nombre de los animales.

SEGUIMOS INSTRUCCIONES PARA TRABAJAR LA LATERALIDAD

La siguiente entrada presenta unas actividades pensadas para trabajar la lateralidad.
Es una actividad en catalán pero al ser muy visual no se necesita un especial conocimiento de la lengua.
Seguir las instrucciones está formada por cinco unidades en las que los ejes temáticos para trabajar los conceptos de derecha, izquierda, arriba y abajo.
Las actividades han sido confeccionadas por el Departamento de Enseñanza de la Generalitat de Catalunya para el portal edu365.cat y contiene las explicaciones de la unidad didáctica y se puede configurar adaptándola al alumno para que aparezcan o no las instrucciones, los sonidos, el tiempo e, incluso, la medida del cursor.

http://www.edu365.cat/infantil/instruccions/SD39/index.html

PELAYO NOS AYUDA A DESCUBRIR EL CUERPO HUMANO.

Pelayo y su pandilla es un recurso educativo para trabajar las tres áreas de Educación Infantil a partir de 75 unidades didácticas que se dividen en las siguientes partes: Atender, tocar, ver, oir y jugar

Para trabajar el cuerpo humano propongo la unidad 1; Pelayo y su pandilla: El cuerpo humano.

Es una propuesta muy atractiva tanto por sus actividades, coloridos y ayuda auditiva para que el niño pueda trabajar de forma autónoma.

Como he comentado anteriormente la unidad se divide en cinco apartados y cada uno de ellos en actividades diferentes y variadas.

http://nea.educastur.princast.es/repositorio/RECURSO_ZIP/1_ibcmass_u01_identidad/index.html

¿JUGAMOS CON LOS COLORES?

La página que presentamos a continuación presenta 4 juegos en la que los niños deben reconocer los colores de los objetos presentados.
Me parece muy adecuado para reconocer los colores, pero considero que mejoraría con ayuda auditiva para los niños de infantil ya que necesitarán siempre la guía de un adulto para saber qué se le pide.
El enlace compartido está creado por AMEI-WAECE una asociación mundial de educadores infantiles para la renovación pedagógica y sin ánimo de lucro

http://www.waece.org/sabemos/indicecolores.htm

DESCUBRIMOS LAS ESTACIONES DEL AÑO CON DOKI

Con esta entrada os presentamos a Doki que en un video subido a youtube explica qué pasa con los cambio de estación.

El video se narra en castellano de América pero es corto, ameno y explica bien el paso del tiempo en un año.

El video está subido al portal por Dokihome y tiene licencia estándar de youtube.

https://www.youtube.com/watch?v=w0mPiVqLYQg

CANTAMOS CON LA FAMILIA.

¿Y si aprendemos los nombres de los integrantes de la familia con una canción?
La canción La familia es un video de videofxs y tiene licencia estándar de youtube

https://www.youtube.com/watch?v=c89nmoBd9Qk

LOS MEDIOS DE TRANSPORTE

En este post compartimos un SlideShare sobre los medios de transporte.
Es un material adecuado para trabajar el vocabulario en el primer curso del segundo ciclo de Educación Infantil, ya que solo nos presentan imágenes sin el nombre del transporte.
Podemos trabajar con ellos como introducción al tema proyectando las diapositivas en la PDI.
La autora del SlideShare es Meri Garrido.

Medios De Transporte Presentacion from Merigarrido

http://www.slideshare.net/Merigarrido/medios-de-transporte-presentacion-3056004

JUGANDO CON LOS ANIMALES

Os presento aquí unos recursos pensados para el segundo ciclo de la Educación Infantil.
El autor es Diego Arroyo y la actividad propuesta en esta entrada nos sevirá para trabajar el tema de los animales.
El recurso posee ayuda auditiva, posibilidad de escoger entre letra mayúscula y minúscula y en algunos casos, el idioma.
Todas las actividades están presentadas por el Canario Parlanchín que nos irá guiando por las diferentes actividades.

http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/agrega/repositorio/23062010/79/es-ic_2010062313_9121355/animales/jugandoconpalabras.html

¿JUGAMOS UN RATO?

Es fin de semana....
¿aprovechamos para jugar un poco con los más peques?
Con el recurso Jigsaw Planet podemos crear cualquier tipo de puzle, con la temática que queramos para que los niños jueguen mientras aprenden.
En este caso he creado un puzle para trabajar el cuerpo humano con los más pequeños.

INICIANDO UNA NUEVA ETAPA

Bienvenidos a este blog donde iremos compartiendo recursos TIC para poder trabajar con los niños de educación infantil. 
Todas las entradas publicadas se comparten con fines educativos.

¡Espero que os guste!